La afectación a la economía jalisciense por la covid-19 es preocupante y en este momento no hay datos confiables o simplemente actualizados, solo vemos los efectos, y donde más perjudica es en los sectores más sensibles a la contingencia. El contexto económico global y nacional que antecede a la llegada del virus a Jalisco no era halagador.
La desaceleración de la economía China y la guerra comercial con Estados Unidos había impactado de manera negativa el crecimiento de la economía global. En el plano nacional, la renegociación del tratado comercial con Estados Unidos y Canadá, aunado al giro de la política económica del Gobierno federal, caracterizado por el incremento del gasto social, la redirección con atraso de la inversión pública y la cancelación de grandes proyectos de inversión generó un freno en el crecimiento de la economía. En contraste, Jalisco mostró un crecimiento de alrededor del 2 por ciento por arriba del promedio nacional.
En cuanto a la educación, el grado promedio de escolaridad de la población de 15 años y más de edad es de 9.9, lo que equivale a casi el primer año de bachillerato. A nivel nacional, la población de 15 años y más tiene 9.7 grados de escolaridad en promedio, lo que significa un poco más de la secundaria concluida.
De cada 100 personas de 15 años y más; 3 no tienen ningún grado de escolaridad; 50 tienen educación básica terminada; 24 finalizaron su educación media superior y 22 terminaron su educación superior.
En Jalisco, 3 de cada 100 personas de 15 años y más, no saben leer ni escribir. El mayor porcentaje de población analfabeta en Jalisco se encuentra entre las personas de 75 años y más, que equivalen al 18.7 por ciento.
En condiciones normales, el 93 por ciento de las niñas y niños de 6 a 14 años de edad asisten a la escuela, a nivel nacional la asistencia es de 94 por ciento.
Respecto al analfabetismo, el 2.8 por ciento de la población de 15 años y más en el estado no sabe leer y escribir; un 3.1 por ciento de las mujeres de las mismas edades y 2.6 por ciento de los hombres. Por grupos de edad, las tasas de alfabetización son ligeramente mayores en los grupos más jóvenes.
Los datos anteriores son consecuencia directa de un crecimiento negativo del PIB y una inminente recesión económica. La literatura internacional sobre los efectos económicos de las pandemias anteriores como covid-19 revela que las actividades más afectadas son: educación, salud, generación y distribución de alimentos, turismo, comercio al por menor, entretenimiento y aerolíneas, de lo que se deriva caída en los índices de empleo. Estas actividades tienen relevancia para la economía de Jalisco.
Es importante señalar las afectaciones en las actividades gubernamentales derivadas del impacto de la pandemia en las finanzas públicas locales. Los costos de los servicios de salud en Jalisco se incrementaron de manera significativa por la pandemia y se requerirán inversiones inmediatas para solventar la atención a la población contagiada, ya que la entidad, según datos de la Secretaría de Salud de México, Jalisco presenta niveles de gasto público en salud muy alejado del promedio de los países de la OCDE.
La baja del precio del petróleo, combinada con el freno de la economía, pone en riesgo los ingresos del Gobierno federal. Si son insuficientes las transferencias federales condicionadas serán las primeras en sufrir reducciones, pero en un escenario de recesión profunda estarían en juego las transferencias no condicionadas. Las finanzas públicas estatales y municipales resultarían afectadas al reducirse las transferencias federales
Los resultados hasta ahora arrojado, avizora una caída en sus ingresos propios, acompañada con presiones a incrementar el gasto. La salida es la adquisición de deuda pública en todos los niveles de gobierno. La situación de la educación, que es la que nos interesa remarcar, ubica a Jalisco en el sitio 28 a nivel nacional, de acuerdo con el Índice de Cumplimiento de la Responsabilidad Educativa (ICRE), elaborado por Mexicanos Primero, que evalúa resultados y condiciones educativas, donde la entidad sólo supera a estados como Guerrero, Oaxaca y Chiapas.
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