Tag : #SEP

Para qué defender a las escuelas de tiempo completo

La Secretaría de Educación Pública (SEP) eliminó las Escuelas de Tiempo Completo de los programas educativos en México, a pesar de que existía un amparo que ordenaba garantizar...

Mar 27, 2022
Nivel Nacional

No que con los niños no

Una vez que la secretaria de Educación, Delfina Gómez, por instrucciones precisas del promotor de la mal llamada Cuarta Transformación y también presidente, Andrés Manuel...

Mar 27, 2022
Coahuila

Corrupción, una tras otra y ahora en la SEP

La política de Andrés Manuel López Obrador (AMLO) abanderó en campaña uno de los problemas sociales más sentidos de la sociedad mexicana: la lucha contra la corrupción, que...

Mar 24, 2022
Tlaxcala

Combate a la corrupción: el error y sus consecuencias

Desde el inicio del Gobierno actual, los antorchistas dijimos que la forma de acabar con la corrupción no puede ser la pura persecución y el encarcelamiento de los corruptos del pasado, mientras quedan impunes los del presente.

Mar 24, 2022
Nivel Nacional

La eliminación del Programa de Escuelas de Tiempo Completo,...

Hace unos días, los diferentes medios de comunicación difundieron la noticia de que el Gobierno federal eliminó el Programa de Escuelas de Tiempo Completo; la Secretaría de...

Mar 22, 2022
Jalisco

Se agrieta la transparencia de la 4T

A finales de febrero pasado, la Auditoría Superior de la Federación (ASF), dio a conocer la tercera entrega del Informe de Resultados de la Fiscalización Superior de la Cuenta Pública...

Mar 21, 2022
Veracruz

Cierre de Escuelas de Tiempo Completo, atentado contra...

Cierre de Escuelas de Tiempo Completo, atentado contra la niñez

Mar 21, 2022
Nivel Nacional

Consulta popular para revocación de mandato y ¿para las...

En el transcurso del sexenio, López Obrador ha demostrado en innumerables ocasiones sus verdaderos intereses, intereses similares a los que persiguió la mafia del poder (que como...

Mar 21, 2022
Querétaro

En defensa de Escuelas de Tiempo Completo

Tenemos que defender y cuestionar por qué desaparecer un programa que vino creciendo y que estaba bien calificado, con padrón, con transparencia, con resultados, y preguntaremos a...