*El problema de raíz es el modelo económico.
En conferencia de prensa el Dr.Romeo Pérez Ortiz, Doctor Físico-Matemático de la Universidad de Lomonosov de Moscú, Rusia y Presidente de la Academia Mexicana de Matemáticas del Movimiento Antorchista Nacional (MAN) y el Ing.Carlos Martínez Leal, dirigente del antorchismo en Tamaulipas, mencionaron datos de la difícil situación académica en la que se encuentra México.
Pérez Ortiz señaló que en México el nivel de las matemáticas y de la educación en general está muy bajo, dijo que cada tres años el Programa Internacional de Evaluación de los Alumnos (PISA) realiza un estudio a jóvenes de tercer año de secundaria y de 72 países que son evaluados, México ocupa el lugar 57 en matemáticas, ciencias y en compresión lectora.
Mencionó que México tiene 48 millones de jóvenes, y que solo el 0.3% tiene excelencia, hablando de matemáticas, lo que demuestra que es necesario hacer investigación.
Señaló que de ahí nace la necesidad de crear una Academia Mexicana de Matemáticas de la organización Antorchista, de organizar las Espartaqueadas Nacional de Matemáticas, dijo que en el mes de mayo se llevó a cabo la sexta edición, en donde se evaluaron a más de 5 mil jóvenes de todos los rincones del país y en la etapa final llegaron cerca de 600 jóvenes.
Indicò que en su recorrido en la entidad en los COBAT 23 no existen las condiciones necesarias, muchas de estas escuelas no tienen salas de cómputo, no tienen auditorios en donde hagan oratoria, teatro, no tienen vestuario para bailes, las aulas que tienen están repletas de alumnos, un maestro atiende 40 o 50 alumnos, esto es antipedagógico.
"México debería aspirar que cada profesor atienda a 10 o 15 alumnos máximo, porque puede atender y entender la problemática en la que encuentra cada alumno, de los problemas familiares y los problemas académicos, educativos."
Para esto se necesita, insistiò, crear más aulas, contratar maestros, elevar el salario de los maestros, sin embargo esto no lo hace la autoridad.
Reiteró que en el caso del COBAT 23 "El Bayito" de Nuevo Laredo, desde hace más de seis años que se está solicitando un terreno, pues la matricula ha crecido y ya no caben los jóvenes en las aulas.
El problema de raíz es el modelo económico, "si se resuelve el problema de los salarios, la desigualdad, la canasta básica, si logramos avanzar en estos puntos, podemos avanzar en lo académico".
Afirmò que el Movimiento Antorchista y la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios Rafael Ramírez (FNERRR) a través de los Diputados Antorchistas vienen contribuyendo en la solución, al lograr recursos que permiten impulsar la educación de los más humildes.
Por lo que hizo un llamado a las autoridades de gobierno a que apoyen con el equipamiento de estos inmuebles que necesitan: los talleres de computo, computadoras, impresoras, butacas, mesas, pintarrones, cañones y lo necesario para que se tenga una mejor educación, en los municipios, en el estado y en el país.Finalizó.
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