A pesar del esfuerzo que se dice, hacen las autoridades para rehabilitar las escuelas, se estima que alrededor de 200 de ellas, que fueron abandonadas y vandalizadas en los dos últimos años, no estarán en condiciones para recibir a los alumnos en el retorno de las clases presenciales, que ordenó la Secretaría de Educación de Quintana Roo.

La tan cuestionada, como ineficaz educación en línea tendrá que continuar en algunas partes de la entidad.

Como consecuencia de la pandemia de covid-19, y como es de todos sabido, los planteles tuvieron que cerrar sus puertas, lo lamentable del caso es que las autoridades no previeron su vigilancia y mucho menos su mantenimiento, por lo que fueron objeto de saqueos y robos por los amantes de lo ajeno y hoy están en deplorables consecuencias, llenos de maleza, sin energía eléctrica, sin agua y con salones impregnados de malos olores y polvo.

Salió a la luz pública que, de acuerdo con el Instituto de Infraestructura Física-Educativa de Quintana Roo (IFEQRoo), en 536 planteles educativos robaron infraestructura eléctrica y de agua potable; en los casos más graves, los delincuentes no sólo se llevaron el cableado, sino también los transformadores y las bombas de agua y dañaron el inmobiliario.

Y, ante  la orden de las autoridades educativas, de regresar a las clases presenciales a partir del primero de marzo, el IFEQRoo dijo que se haría cargo de atender de manera urgente 420 de esos planteles, o sea 116 quedarían en manos de la Secretaría de Educación y de la Secretaría de Bienestar, a través del programa “Escuela es Nuestra” del Gobierno federal por considerar que ahí los daños son menores.

Lo grave del asunto es que a tan pocas horas de que se cumpla el plazo para que los estudiantes regresen a los plantes, 200 de ellos, de los 420 que el IFEQRoo dijo que atendería, aún se encuentran en las mismas condiciones, sin siquiera una mano de gato para aparentar que se trabajó en ellas.

Y lo más lamentables es que de las 220 que ya rehabilitó el IFEQRoo, 10 nuevamente fueron vandalizadas, ante la nula vigilancia en los colegios.

No hay una adecuada planeación, no se cuenta con el personal para dejar vigilantes en los plantes y no hay la voluntad para contratarlos, así que los robos y el desvalijo de los planteles sin duda continuará.

Es una mentira que el organismo estatal prevé que las 200 escuelas que faltan por rehabilitar estén concluidas a finales de febrero, y no queda duda cuando se dice que esas obras se pueden retrasar por “cuestiones climatológicas”.

Lo que hay que cuidar es que los planteles que reciban a partir del primero de marzo estén y cuenten con todas las condiciones sanitarias y de servicios para los alumnos porque no se trata de manera forzada llevarlos a las clases presenciales y no puedan, por poner un ejemplo, contar con ventiladores, sus equipos de cómputo con su respectivo internet, sus proyectores, sus sanitarios, y todo porque no se tuvo tiempo para restablecer los servicios de energía eléctrica y de agua potable, entre otros. De no ser así, pues ni manera, a continuar con las deficientes clases en línea.