*El papel de la educación debe estar enfocado a dirigir al pueblo trabajador.
Tlaxcala, Tlax. La tarde de hoy, docentes adheridos a Antorcha Magisterial en Tlaxcala, escucharon del maestro Ulises Córdova Morán, Dirigente Nacional de Antorcha Magisterial, una plática en la que explicó a los profesores la importante tarea que tiene el profesor dentro de la sociedad, ya que es éste quien a través de la educación guía al pueblo trabajador y lo educa.
Al respecto el maestro Ulises Córdova Morán, acompañado del Dirigente Estatal de Antorcha en Tlaxcala, José Orlando Isidro Ramos y de la Dirigente Estatal de Antorcha Magisterial, Rebeca Díaz Gómez, señaló que la educación y el papel del docente deben estar enfocados hacia el desarrollo de una sociedad mejor, misma que se logrará cuando los profesores entiendan que su tarea no es formar mano de obra calificada, sino crear conciencia social.
Explicó que, en el desarrollo de la sociedad, sobre todo en la sociedad actual, el Estado es un aparato opresor, y los trabajadores en general son esclavos del salario, ya que los poderosos, mediante el salario, controlan la vida y la forma en que debe conducirse el trabajador, esto siempre en provecho y beneficio de los intereses de los poderosos, pero no del pueblo.
"Los maestros debemos sentir coraje de los engaños y burlas que nos hacen los dueños de los medios de producción y de la riqueza ¿y por qué? Porque el maestro juega un papel importantísimo dentro de la sociedad, un papel tan importante que no lo alcanzamos a imaginar.El papel del maestro es un papel inconmensurable, es tan grande que no se puede medir, porque no hay profesionista, por muy brillante que sea, no hay genio de la humanidad por muy grande que sea, no hay sabio de cualquier rama de la ciencia por grande que sea que no haya pasado por las manos de un humilde y sencillo maestro".
Agregó que el sistema en el que nos desarrollamos les debe mucho a los maestros, tanto que al sistema se le olvida que a los maestros les tapan los ojos para que no vean la verdad, porque quien hace los trabajadores para la burguesía, quien les enseña las medidas inglesas a los trabajadores que van a manejar las máquinas extranjeras, quien les enseña a leer para que aprendan a descifrar las letras y los instructivos de las máquinas a sus trabajadores, quien hace y prepara a los obreros son los maestros.
"¿Quién les hace a los trabajadores de la burguesía capaces de serles útiles? Nosotros maestros.Y a pesar de méritos tan grandes que nosotros los maestros tenemos, la burguesía nos trata como a sus peores trabajadores, y por qué, porque nosotros no hemos comprendido la importancia social que como maestros tenemos", reiteró el líder magisterial.
En este sentido añadió que la dinámica en que está sumergida la educación y las funciones del maestro no ha permitido que los maestros puedan verse como los impulsores del cambio social, y por tanto tampoco se conciben como un grupo que puede organizarse y luchar por mejores condiciones, por lo que los invitó a comenzar a formarse como verdaderos guías del pueblo estudiando el libro ¿Qué es la sociedad?
"Una de las primeras cosas que tenemos que aprender y que saber, porqué somos líderes, obligadamente por nuestra función de maestros, la verdadera y única ciencia social, y ¿dónde está? En el libro ¿qué es la sociedad?, con eso podemos empezar maestros y les aseguro que a partir de ahí sabremos qué hacer y cómo educar al pueblo", concluyó el Dirigente Magisterial.
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