MOVIMIENTO ANTORCHISTA NACIONAL

Estudiantes de escasos recursos entregan pliego petitorio a la alcaldía de Chihuahua

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* Estudiantes de la capital del estado organizados en la FNERRR solicitan al ayuntamiento atención a necesidades del estudiantado, y que aceleren la cesión de predios para la creación de tres Cecytech y una secundaria, incumplidos por la anterior administración.

Chihuahua. Una delegación de 150 estudiantes integrantes de la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios Rafael Ramírez (FNERRR), entregaron al ayuntamiento de Chihuahua un pliego petitorio elaborado por los alumnos y sus padres con la intención de que las autoridades a cargo resuelvan necesidades de primer orden, dado que se trata de jóvenes de escasos recursos.

De las peticiones resalta la cesión de predios para la ampliación y construcción de tres Colegios de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTECh), y una secundaria en colonias populares.

En el documento dirigido a la alcaldesa María Eugenia Campos Galván y recibido por el secretario del ayuntamiento César Jaúregui Moreno, que se reunió con los alumnos del Telebachillerato Lázaro Cárdenas del Río 8652 de la capital del estado de Chihuahua, los estudiantes insistieron en la solicitud para acelerar la cesión de predios que permitan que tres escuelas del nivel medio superior, una ya instalada y dos de nueva creación, puedan tener la denominación de CECyTECh, además de una secundaria.

Las cuatro escuelas se encuentran en zonas de influencia muy pobres del sur de la ciudad, en las colonias Vistas Cerro Grande y la 11 de Febrero, y la Secretaría de Educación Pública (SEP) autorizó e instruyó al anterior Gobierno Estatal y al ayuntamiento su conversión y creación, sin embargo, hasta el último minuto, las autoridades responsables se negaron.

El pliego petitorio de los estudiantes de la FNERR incluye también solicitudes para construir bardas perimetrales, el remozamiento y mantenimiento del Telebachillerato Lázaro Cárdenas, así como mobiliario de biblioteca y salones, computadoras, proyectores, televisiones, material deportivo, vestuarios para actividades culturales y apoyos para la participación de los jóvenes en actividades culturales, deportivas, académicas, etcétera.

Para las Casas del Estudiante Antonio Sosa Perdomo en Delicias y Chihuahua, las solicitudes fueron de remozamiento de ambas instalaciones, mobiliario para las salas de cómputo y de estudio, así como equipos computacionales y proyectores, equipo deportivo, becas para los niveles medio superior y superior.

En general, tanto en los casos de las escuelas como de los albergues estudiantiles, las peticiones son las necesidades de cualquier joven en esta ciudad, en el estado, y en el país, pero dada su condición económica y la de sus padres, no están en condiciones de sufragarlo, y la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos es muy clara al señalar que es obligación de los representantes populares, en este caso los que se encuentran actualmente al frente de la Presidencia Municipal, hacerse responsables de resolver estas carencias.

Por la FNERRR, Pedro Pérez Hernández leyó parte del documento que se entregó al secretario del Ayuntamiento esta tarde: "La FNERRR es una organización estudiantil que agrupa a miles de jóvenes entusiastas, progresistas y comprometidos con su pueblo.Nuestra federación tiene como principal objetivo mejorar la calidad educativa en México, pues es evidente el atraso que nuestro sistema educativo tiene con respecto de otros muchos países del mundo.No hay peor síntoma de este atraso que la falta de condiciones materiales en cada una de las escuelas de nuestro país, carencia de aulas, mobiliario, laboratorios, equipo de cómputo y otras tantas.Buscamos fomentar el desarrollo integral de nuestros estudiantes como un medio para mejorar la calidad educativa, queremos promover la formación de jóvenes inteligentes, cultos, sanos, a través de nuestras actividades académicas, culturales y deportivas, y así lograr estos objetivos".

Contnúo: "La FNERRR aglutina a los estratos sociales más humildes de nuestro país, con ellos elaboramos planes de desarrollo integral para cada una de las escuelas, emprendemos las acciones de gestión ante las dependencias encargadas de atender cada una de las solicitudes, les damos seguimiento, para finalmente materializar el beneficio de cientos de estudiantes que lo único que buscan es hacer realidad lo plasmado en nuestra Carta Magna, y que no es más que tener una educación digna en todos los sentidos".

La respuesta inicial por parte del secretario del ayuntamiento fue positiva, de entrada, no se negó a recibir a los estudiantes como ha ocurrido en otras ocasiones; los jóvenes se manifestaron porque los funcionarios prestaran oídos y se hicieran cargo de su responsabilidad.

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