MOVIMIENTO ANTORCHISTA NACIONAL

CECyT 10 ejemplo de la lucha antorchista para el desarrollo social

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*A 25 años de su fundación en Simojovel

Cuando en el municipio de Simojovel era casi nula la oportunidad para los jóvenes de continuar su educación hasta el nivel bachillerato, el Movimiento Antorchista Nacional (MAN) gestionó, en colaboración con la ciudadanía, la construcción de un bachillerato.

Hoy, el CECyT 10 es un ejemplo de la lucha antorchista por el progreso y desarrollo social de las comunidades.El bachillerato tiene ya 25 años de existencia, tiempo en el que ha contribuido a las historias de superación de miles de estudiantes.

Marisela Gómez Domínguez es una de aquellas estudiantes de esas primeras generaciones, que buscaba la oportunidad de seguir adelante con sus estudios, pero que la situación económica de su familia lo impedía.

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Asegura que, en 1991, un grupo de padres de familia se unieron con el Movimiento Antorchista para realizar una serie de movilizaciones en demanda de una escuela de nivel preparatoria, pues la que existía en ese momento, requería de una serie de cooperaciones que no podían pagar los padres de aquellos jóvenes, hijos en su mayoría de campesinos y jornaleros.

Como resultado de esa lucha, el cinco de septiembre de 1995, la comunidad impulsada por la organización obtuvo el reconocimiento y registro de un Centro de Estudios Científicos y Técnicos CECyT, plantel 10 Simojovel, del que han egresado desde esa fecha, decenas de generaciones de mujeres y hombres, con una preparación óptima.

Gómez Domínguez destacó que, las escuelas gestionadas y administradas por Antorcha, son instituciones en las que se prepara a los niños y jóvenes en las ciencias y las artes; se trata de una educación integral para que sean más capaces de discernir entre la realidad de un país que merece mentes analíticas y pensantes para luchas por mejores condiciones de vida.

Finalmente, rememoró que Prócoro Villar Paulino, fue nombrado director de esta institución de 1995 a 2004; posteriormente, Rosa Netro Rodríguez, recibió la encomienda en 2004, siendo directora hasta el año de 2006 cuando el maestro Daniel Gutiérrez Cortez quedó a cargo de la dirección del plantel.

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