Alumnos de la preparatoria Lázaro Cárdenas, plantel Mixquic, celebraron rindiendo honores a la bandera un aniversario más de la Independencia del año de 1810, para conmemorar este movimiento social tan significativo para la historia de nuestro país.
El director de la institución educativa, Alan Ramírez Romero, en su discurso mencionó que el movimiento de Independencia estalló por dos causas principales inevitables: la terrible injusticia que vivía el pueblo de México a causa del coloniaje y la concentración de la riqueza, y porque la clase dominante de ese momento se encontraba dividida, y era una clase que estaba carcomida por su carácter jerárquico y por el fuerte control de privilegios que mantenía, mientras que la mayoría de los mexicanos sufrían la pobreza y marginación.
Ramírez Romero señaló además que: "La independencia se consumó para el servicio de los españoles, y los verdaderos luchadores como Miguel Hidalgo y Morelos murieron en el intento por hacer verdadera justicia en favor de las masas desprotegidas; la consumación de la Independencia fue un pacto entre los pillos de nuestros país y los pillos de España pero hay que decirlo claro: la guerra de Independencia fue una guerra frustrada para el pueblo".
Los estudiantes escucharon atentos las palabras dirigidas por su director, quien además los invitó a ser conscientes de las injusticias que cometen los poderosos en nuestro país en contra de los más desprotegidos y saber que hay una urgencia de un cambio radical, un cambio que venga a favorecer a las clases más pobres, y este cambio, dijo, sólo puede hacerlo el Movimiento Antorchista que es la única organización social genuina creada por el pueblo y para el pueblo y que además formó el plantel educativo al que pertenecen, y otros más en todo el país.
Por su parte, la dirigente estatal del Movimiento Antorhista en la Ciudad de México, Gloria Brito Nájera, felicitó a la institución por inculcar en sus alumnos el respeto por nuestras fechas patrias y sobre todo, por crear una conciencia crítica en la juventud.
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