Como es bien sabido, en esta pandemia el sistema educativo ha sido uno de los más afectados, debido a que durante mucho tiempo estuvieron en constante abandono, sufrieron diferentes tipos de saqueo, deterioros en la infraestructura, robo de cable de luz y materiales de sanitarios. A pesar que durante estos meses se le han hecho varias peticiones tanto al Gobierno municipal, estatal y federal, ellos hacen caso omiso a lo solicitado,argumentando que no cuentan con recursos para poder solventar los gastos que se presenten en este regreso a clases. A pesar de esta negativa, tanto docentes como padres de familia han buscado la forma de que todos los estudiantes puedan ingresar a las escuelas en forma híbrida, debido a que no se cuenta con recursos para poder comprar materiales de limpieza, como es cloro, gel antibacterial, sanitizante, cubrebocas para los estudiantes .
Sabemos que para poder tener un regreso a clases sin poner en riesgo a los estudiantes, es necesario que el gobierno brinde las condiciones tanto a los docente comoa los estudiantes, en donde los educandos pueden adquirir el aprendizaje de una manera más dinámica y segura, con espacios adecuados de acuerdo a la nueva normalidad que se ha implementado, que las escuelas tengan lo necesarios para atender a los estudiantes, desde los sanitarios, luz eléctrica y agua potable, los cuales juegan un papel importante, debido a que los estudiantes deben de lavarse las manos constantemente y las aulas deben de ser sanitizadas, para evitar que se siga propagando el virus de la covid-19. La pregunta es: ¿en verdad al Gobierno le interesa la educación?, si es así, es necesario que se destine más recurso que ayude en la rehabilitación de los centros escolares y en el caso de las escuelas que se encuentran en las zonas marginadas, se le brinden los servicios necesarios que requieren para tener unaescuela digna, que pueda brindarle los servicios que requieren los niños y adolescentes de dicha comunidad.
De acuerdo al diario El Sur Guerrero, la Secretaría de Educación recibirá en este año un presupuesto de 3 mil millones 243 mil 400 pesos, del cual se espera que unaparte de ese recurso se inviertan en las escuelas que se encuentran en las zonas más alejadas y que carecen de lo más indispensable, ya que algunas se encuentran construidas con varas, madera e incluso con láminas; igualmente puedan equiparse con butacas, para evitar que los niños y adolescentes carguen constantemente con una silla que traen de sus hogares para poder tomar las clases. De igual forma se les dé seguimiento a las escuelas que se encuentran en proceso de recibir sus claves de centro de trabajo y el reconocimiento de las plazas de los maestros que ahí laboran, ya que si las escuelas se encuentran en dichas comunidades, es porque son necesarias para formar los futuros profesionistas que requiere esta sociedad. Se requiere pues, recursos para disminuir el nivel de analfabetismo en el que se encuentra nuestro estado de Guerrero, si se destina dicho recurso para el sector educativo, tengan por seguro que nuestra sociedad mejorará, ya que la educación juega un papel importante en la conformación de un hombre nuevo, brindándole las herramientas necesarias para enfrentarse a un futuro venidero, el cual ayude a tener una mejor vida, tanto del individuo como de su familia. El magisterio está en la mejor disposición de dar lo mejor para que los estudiantes puedan adquirir un aprendizaje significativo, que ayude a enfrentarse a esa realidad. Pero el Gobierno es el responsable de brindar las condiciones necesarias alas comunidades que se encuentran en zonas marginadas.
El magisterio preocupado por las condiciones en las que se encuentra tanto los centros escolares como el sistema educativo, exhorta tanto el Gobierno municipal, estatal y federal, a etiquetar un presupuestoexclusivamente para la educación, el cual es necesario que se vea reflejado en hechos y no palabras, por unaeducación democrática, crítica y popular.
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